Coding
Dari logika visual hingga membangun game, animasi, website, dan program sederhana.
- Scratch Jr & block-based
- Game & animation
- Web dasar & Python pemula
GLOBAL FUTURE TECHNOLOGY LEARNING
Dari rasa ingin tahu menjadi keberanian untuk mencipta. Jelajahi Coding, AI, dan Robotik melalui kelas online private atau reguler dalam kelompok kecil—dengan ruang untuk bertanya, mencoba, dan membangun karya sendiri.
Lebih dari 3.323 peserta telah merasakan pengalaman belajar Zidney EduTech dan seluruhnya menyatakan puas. Kepercayaan ini menjadi dorongan kami untuk terus memperbaiki pendampingan, mengembangkan pembelajaran, dan membuka lebih banyak ruang bagi anak untuk berkarya.
Berdasarkan data peserta dan kepuasan yang disampaikan oleh tim Zidney EduTech.DARI RUMAH, TERHUBUNG KE DUNIA
Zidney EduTech terhubung dengan keluarga di 9 negara. Jarak boleh berbeda, semangat belajar dan berkarya tetap menyatukan kita.
MENGAPA ZIDNEY HADIR
Di masa depan, kemampuan menggunakan teknologi saja tidak cukup. Anak perlu memahami cara kerjanya, berani bereksperimen, mampu memecahkan masalah, lalu mengubah idenya menjadi sesuatu yang nyata.
Zidney International EduTech hadir untuk keluarga yang tidak ingin anaknya sekadar mengikuti perubahan—tetapi siap mengambil peran di dalamnya.
“Kami tidak memulai dari aplikasi. Kami memulai dari potensi setiap anak.”
THREE PATHWAYS. ONE FUTURE.
Semua program tersedia untuk usia 4–17 tahun, dengan materi sesuai kemampuan anak. Pilih kelas private atau reguler. Materi disusun berjenjang dan berorientasi pada proyek, agar anak dapat mencoba apa yang dipelajarinya.
Dari logika visual hingga membangun game, animasi, website, dan program sederhana.
Mengenal AI secara aman, kreatif, dan bertanggung jawab—lalu menggunakannya untuk berkarya.
Menghubungkan logika, mekanik, dan kreativitas agar anak memahami teknologi yang bergerak.
DUA PILIHAN KELAS. SATU SEMANGAT BERTUMBUH.
Untuk keluarga yang mengutamakan perhatian penuh dan pembelajaran sesuai kemampuan anak, kelas private menjadi pilihan utama kami. Kelas reguler tetap tersedia bagi ananda yang menikmati suasana belajar dalam kelompok kecil.
Seluruh waktu pendampingan tutor ditujukan untuk satu anak. Tutor dapat lebih leluasa mengenali kesulitan, menyesuaikan penjelasan, dan memberi umpan balik saat ananda mencoba—agar waktu belajar digunakan untuk hal yang benar-benar ia butuhkan.
Direkomendasikan untuk pendampingan intensif dan ritme yang lebih fleksibel. Kecepatan menyelesaikan materi tetap bergantung pada kemampuan awal, latihan, dan kesiapan setiap anak.
Pilih pendampingan private untuk anandaBelajar bersama memberi anak kesempatan melihat bahwa satu tantangan bisa diselesaikan dengan beragam cara. Dalam kelompok maksimal lima murid, tutor memandu diskusi dan kegiatan agar anak mendapat ruang untuk ikut terlibat.
Pilihan untuk ananda yang menikmati interaksi dan semangat belajar bersama.
Cari kelas reguler untuk anandaKeduanya berlangsung sepenuhnya online. Kelas putra bersama tutor laki-laki; kelas putri bersama tutor perempuan. Diskusikan usia, kemampuan awal, kebutuhan perangkat, dan jadwal ananda bersama tim Zidney sebelum mendaftar.
BEGINILAH KELAS ZIDNEY BERLANGSUNG
Dalam kelas private maupun reguler, pembelajaran dirancang untuk mengajak anak terlibat: mencoba, bertanya, memperbaiki, dan menjelaskan idenya. Berikut gambaran pendampingan pada format private 1-on-1.
Ananda belajar menyusun logika, menggerakkan karakter, menemukan error, dan melihat idenya bekerja di layar.
Konsep yang rumit dibuat sederhana melalui eksperimen visual, cerita, dan proyek kreatif yang mudah dipahami anak.
Ananda merakit, menguji, lalu memahami hubungan antara kode, sensor, dan gerakan melalui pendampingan langsung.
DESIGNED AROUND THE LEARNER
Kelas private memberi ruang bagi tutor untuk menyesuaikan ritme, tantangan, dan cara menjelaskan dengan kebutuhan unik setiap anak.
Target belajar disesuaikan dengan usia, kemampuan awal, dan minat anak.
Anak mencoba, bertanya, memperbaiki, dan menciptakan di setiap perjalanan belajar.
Murid laki-laki bersama tutor laki-laki; murid perempuan bersama tutor perempuan.
Setiap karya menjadi bukti perkembangan—bukan sekadar angka di atas kertas.
THE ZIDNEY LEARNING EXPERIENCE
Setiap pertemuan membawa anak melewati siklus yang sederhana, tetapi kuat: memahami, mencoba, membangun, menerima umpan balik, dan berkembang.
Menemukan konsep melalui cerita, masalah, dan demonstrasi.
Mencoba alat dan ide dengan panduan personal dari tutor.
Mengubah pemahaman menjadi game, animasi, program, atau robot.
Memahami apa yang berhasil dan apa yang dapat diperbaiki.
Menaikkan tantangan dan menyusun karya berikutnya.
BEHIND EVERY LESSON
Kepercayaan dibangun melalui proses yang dapat dilihat. Karena itu, Zidney bertumbuh dengan transparansi—menunjukkan bagaimana pengalaman belajar dirancang, dijalankan, dievaluasi, dan ditingkatkan.
Memahami kebutuhan anak dan harapan orang tua sebelum menyusun pengalaman belajar.
Menyusun kompetensi, level, metode, aktivitas, dan proyek dengan detail.
Mengajar sambil mengamati cara anak memahami, bereaksi, dan berkembang.
Mendokumentasikan hasil, menerima masukan, dan memperbarui program secara berkelanjutan.
BEYOND THE SCREEN
Memecah masalah besar menjadi langkah-langkah yang dapat diselesaikan.
Berani mengubah ide menjadi karya dan menunjukkan hasilnya.
Belajar bahwa kesalahan bukan akhir, melainkan petunjuk untuk mencoba lagi.
Menggunakan teknologi dan AI secara aman, sadar, dan bertanggung jawab.
Mengumpulkan proyek yang memperlihatkan perkembangan nyata dari waktu ke waktu.
Membangun pola pikir terbuka dan keterampilan yang relevan di dunia tanpa batas.
DARI SUDUT PANDANG ORANG TUA
Apa kata para orang tua yang telah mempercayai Zidney sebagai tempat belajar anak mereka? Simak pengalaman keluarga dalam mendampingi ananda mengenal dan menciptakan teknologi.
Ibu dari Danish, 8 tahun
Kuala Lumpur, Malaysia
“Dulu Danish hanya suka bermain game. Sekarang dia mulai memahami bagaimana game dibuat dan bangga menunjukkan project yang ia bangun sendiri.”
Coding & Creative Technology
Ayah dari Rayyan, 10 tahun
Bandar Seri Begawan, Brunei
“Yang saya suka, Rayyan tidak hanya belajar menggunakan AI. Ia belajar berpikir, bereksperimen, dan menggunakan teknologi untuk menciptakan sesuatu.”
Artificial Intelligence for Kids
Ibu dari Zayd, 7 tahun
Singapore
“The biggest change is his confidence. When something doesn’t work, he no longer gives up quickly—he tries another way.”
Coding & AI Creative Lab
Ayah dari Azzam, 11 tahun
Jakarta, Indonesia
“Bukan hanya kemampuan coding yang berkembang. Cara Azzam memecahkan masalah, mencoba kembali, dan menjelaskan proses berpikirnya juga berubah.”
Coding, AI & Robotics
Ceritakan minat dan kebiasaan belajarnya. Mari mulai dari pilihan program dan suasana kelas yang sesuai.
THE ECOSYSTEM WE ARE BUILDING
Zidney Learning Cloud dirancang sebagai rumah digital bagi perkembangan setiap siswa—agar pembelajaran tidak hilang setelah kelas berakhir.
Akan terus berkembang sebagai bagian dari ekosistem Zidney.
OUR LONG-TERM COMMITMENT
Kami akan terus mempelajari yang terbaik, memperbaiki setiap detail, dan menciptakan pengalaman belajar baru—hingga teknologi menjadi jalan bagi lebih banyak anak untuk memberi manfaat kepada dunia.
THE FUTURE STARTS WITH ONE SMALL STEP
Konsultasikan usia, minat, dan kemampuan awal ananda. Tim kami akan membantu memilih perjalanan belajar yang paling sesuai.